应用型本科财务管理专业校企合作人才培养问题

财务管理是应用型较强的专业,所培养的学生主要针对中小型企业会计或财务管理岗位。自本校2004年开办财务管理专业,通过不断的研究与实践,取得了一系列改革与创新成果,构建了“学术性”、“师范性”、“职业性”三性合一的“双师型”职教师资人才培养课程体系[1]和“四证一体”的人才培养模式[2]。我校在人才培养方面与企业紧密结合,采用校内模拟实训与校外顶岗学习相结合的实践教学方式,企业在人才培养中起到了一定的作用。与国外“双元制”模式下企业在实践教学中的主体地位相比,存在较大的差距。本文就人才培养方面的国内外校企合作现状,主要存在问题与对策进行分析报告,以期为同类院校提供参考。1.国外财务管理专业的校企合作人才培养现状德国的“双元制”教育模式是最具有代表性的校企合作培养模式[3],财务管理专业学生实践能力的培养主要放在企业中进行,而学校则负责理论教学,二者密切结合。双元制更加注重实践技能的培养,这使得培养的财务管理专业人员倍受 ...