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胡锦涛有关思想政治教育的观点综述
来源:2014年第12期 作者:李华伟 点击:
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尽管学术界对“思想政治教育”的内涵和外延存在着各种各样不同的看法,但在基本的价值规定上,“思想政治教育”概念至少包括以下三个方面的含义:一是思想的引导性;二是政治方向的规定性;三是伦理素质的教育性。胡锦涛同志从中国教育改革和发展的全局出发,结合中国思想领域已有的社会现实,紧密联系中国各级教育领域中酿生的突出问题,在严格把握社会主义政治方向的前提下,提出了发展我国教育事业和加强各级政府部门、学校、科研机构、企业单位、军队思想政治教育工作的基本指导思想,其中的许多观点具有一定的系统性和较强的理论性。本文以胡锦涛在加强改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话为契机,联系胡锦涛自任期前后的诸多论述,系统总结了胡锦涛的思想政治教育理论。一、思想政治教育工作对于提高全民科学文化素质具有重要的意义传统的思想政治教育观点认为,思想政治教育的主要工作客体是青少年群体,特别是学生群体。这种观点的主要现实依据是思想政治工作的主 ...
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