案例教学法在外贸函电教学中应用

一、案例教学法的内涵与特点案例教学主要是对具有一定真实性、实践性和针对性的典型事例、实例或个案通过分析、辩论、演绎、推断、归纳和总结,以提高学生分析问题和解决问题的能力的一种教学方法。案例教学具有以下特点:1)真实性。教学案例通常是对确已发生过的事实或真实场景的描述或记录,学生仿佛置身于真实的场景中,积极性被充分的调动。2)实时性。教学案例通常由教师收集、编写,采用的是最新的素材,往往能做到与时俱进。3)实用性。教学案例的设计具有很强的实用性。大多数案例往往是社会生活领域中发生的典型事例,学生通过思考、剖析这些案例,锻炼了自己在真实情景中解决类似问题的能力。二、外贸函电教学存在的问题总的来说,外贸函电教学效果并不尽如人意,主要存在以下问题。教材内容陈旧,格式老套相关的教材和书籍种类繁多,但教材受出版时间的限制,很难与时俱进。2.样涵缺乏连贯性与真实感询盘的是A客户,回盘的是B客户。学生学完后对一笔儿业务的成交过程 ...