大学外语通识教育改革

大学外语通识教育是目前大学教育改革的重点,如何提高高等教育质量、提升高等教育国际化水平,是新时期教育改革的重中之重;因此,我们应在继续搞好英语语言基础教学的基础上,积极探索实践外语通识教育,深化外语通识教育改革,真正实现大学外语教学模式和内容的双重转变,促进大学外语教学走向专业化和国际化道路。一、通识教育的内涵通识教育的概念源于古希腊的博雅教育,最早兴起于美国,比较注重人文教育,强调人文社会科学在高等教育教学中的作用。它涵盖丰富而多层次的内容,目的是通过对受教育者进行通识教育和心智上的训练,培养德智体美全面发展的人才,使求学者不仅知识渊博而且道德高尚,真正做到知行合一。它不同于一般的教育,不是单纯地向大学生输入广阔的知识,而是自觉担负起了培养大学生美好品质和提升其心灵修养的责任。二、教育改革的必要性第一,通识教育的目标与大学外语的学习目标存在一致性。为适应我国经济建设的发展以及对外交流的需要,大学外语教学的 ...