大学生英语写作错误分析

英语写作是英语学习者运用所掌握的英语知识进行创作的过程,是其英语综合能力的表现,直接反映了学习者对于英语知识和技能的掌握程度,在英语语言学习中占据着极其重要的地位。然而,在教学过程中笔者发现目前大学生英语写作的现状并不容乐观,写作中错误频出,严重影响了表达和沟通,是其英语学习中的薄弱环节。笔者感到这一现象应当引起英语教学者的思考和重视,有必要对学生写作中出现的错误进行分析,找出学生在写作中存在的问题,并追溯错误产生的根源,帮助英语教师了解学生在写作知识、写作技能和语言综合能力等各方面的实际情况,为其提供一些理论参考用以调整教学策略,以达到更好的教学效果。一、错误分析概述对于学习者在语言学习过程中出现的错误的解释和分析,一直以来就存在着不同的观点。20世纪五六十年代,对比分析理论占据着主要地位。对比分析侧重于母语和目的语的对比,认为语言错误是母语和目的语之间差异的结果。对比分析研究者认为,外语学习过程是一种“ ...