往期目录
文章荟萃
ASSURE模式在综合英语教学中的设计与运用
来源:2014年第14期 作者:李波 点击:
次
ASSURE模式由印第安纳大学Robert Heinich,MichaelMolenda和Purdue大学James D.Russell于1989年提出的,它有机整合了加涅提出的9段教学理论,对计划和执行整个课堂教学过程进行了系统化和步骤化的设计。ASSURE每个字母分别代表模式中的一个环节,也能确保(ASSURE)在教学中运用教学媒体的良好效果。这六个教学环节分别是:Aanalyze learner分析学习者特征、State objective阐明学习目标、Select materials and media选择媒体材料、Utilize materials andmedia运用媒体与材料、Require learner participation要求学习者的参与、Evaluate and revise评估与修订。一、ASSURE模式在综合教学中的设计1.分析学习者特征一门好的课程必定是学习者特征、教学内容和教学形式三者间最好的搭配。ASSURE模式的第一步就从分析学习者特征开始。为了选择适合不同学习者特点的媒体、内容和教学方式,可以从三个方面来对学习者进行分析:学习者的一般特征;学习者已有的与教学内容相关的知 ...
- 上一篇:大学生就业与社会主义新农村建设
- 下一篇:和谐社会视阈下提升青少年生命教育有效性的对