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团队学习教练在企业中的应用

来源:2014年第15期 作者:王怡昕 点击:

一、员工项目背景M公司是一家非常重视内部培养发展人才的公司。近年来,中国本地市场扩张迅速,亟需大量中层员工(63-64级)。人力资源培训部针对前一梯队(61-62级)员工自主开发了一个高潜质人才培训发展项目,为中国研发集团各团队选拔的61-62级高潜质人才提供系统的培训发展项目,助力中国研发集团企业战略目标的实现及满足中层人才的需求。高潜质人才是具有职业晋升意愿、展现出优良能力、并且愿意在公司长期发展的优秀员工,他们由部门经理提名产生,占整个梯队人数的15%左右。一期培训项目历时8个月。此项目根据70-20-10的原则设计,10%的部分,培训部一期组织三次基于调研此梯队人员晋升到下一梯队所需重点的胜任力基础上的课堂培训;70%的部分高潜质员工与经理在项目之初就一起讨论并设定学习发展目标。经理将在项目期间辅导员工、为员工创造实践机会等;20%的部分则调集公司内外资源组织团队教练,经实施两期,参加人员达120人,总结出一些最佳实践。二、教练方式定位 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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