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社会工作介入大学生心理健康教育的策略——以
来源:2014年第17期 作者:邓琼飞 点击:
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大学生处于青春年少时期,充满了很多不安分因素,加之受学业、就业、人际关系等影响,大学生心理健康问题不断增多。高校辅导员在大学生心理健康教育方面承担重要角色,但传统的工作方式已跟不上学生的变化和发展,所以在应对大学生心理健康教育时力不从心。因此,有必要用社会工作专业方法和理念为解决大学生心理健康问题提供策略。一、社会工作专业介入大学生心理健康教育的优势1.理念介入的优势社会工作崇尚的是服务社会、尊重生命、尊重个体独特性的理念,其核心理念在于“以人为本、助人自助”。大学生心理健康教育作为社会工作一个分支“学校社会工作”,应把学生看做平等的、应受到尊重的个体,注重每一个学生的发展潜能。社会工作不仅在发生问题时及时介入,而且可以提前介入,预防问题产生,促进大学生全面发展。因此,社会工作专业在解决大学生心理健康问题、促进和谐发展方面,具有独特的工作理念、明晰的专业伦理守则和成熟的专业工作方法等方面的优势。2.人力资源 ...
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