通过教学让学生享受运动的快乐

“在自主中创新,在对话中相长,在自主对话中享受运动的快乐”指导思想引领下,坚持学生为主,健康第一的思想理念,以发展学生的主动能动性为目标,强调教学中学生的个性发展和能力培养。以持轻物掷远为主教材,以游戏为辅助教材。通过教学,促进学生身体机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量和协调素质和能力,发展思维的敏捷性和有序性,培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。课上以一张普通的废旧报纸、废旧矿泉水瓶为教具,通过学生动脑、动手自制小飞机,培养了学生的创新意识,并“活用”、“乐用”,使学生的动手能力得到发展。本课的设计,通过导趣,引导学生乐学;通过导思,引导学生活学;通过导法,引导学生会学;通过导做,引导学生善学,同时寓环保教育于课堂,把课堂活动提高到一个新的水平。一、课的准备部分体现课的开始部分:老师利用螺旋形跑、徒手操及胸顶报纸接力赛把学生的注意力快速集中起来,激发学生练习兴趣,大胆表现自己,同时达到热身的效果,振奋学生精 ...