边疆民族地区大学英语网络教学调查与分析

一、教师对大学英语网络教学不适应师的教学经验和教学水平和我国其他发达地区的教师相比,不论是观念上的,还是教学技能方面都相对滞后很多,这必然导致教师对网络教学改革不适应的情况发生。另外边疆民族地方的大学英语网络教学的起步相对较晚。在针对少数民族地区(大理白族自治州、红河哈尼族彝族自治州)的大学英语网络教学的调查后(教师问卷68份),其结果如下:1、贵校是否建有大学英语网络教学平台(普通语音室及多媒体教室除外)2、贵校的大学英语网络平台始建于分析:要进行多媒体网络教学,当然离不开多媒体教学。多媒体教学是利用电脑技术、网络技术和多媒体技术进行现代教学活动的一个系统,是在电子教室中把图像、声音、和文字等功能及控制,实时动态的引入教学过程中的一种专用教学平台,目前已成为现代教育的重要装备。通过这种方式,师生将能够获得极其丰富的教学资源。多媒体网络教学的实质是通过多媒体教学信息的传送来实现教学。但是通过调查我们可以了解迄 ...