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高校二级学院教学秘书的管理育人工作

来源:2011年第16期 作者:陈时高 点击:

管理育人是指学校管理人员通过其管理活动和管理行为对学生施加影响,从政治素质、思想观念、道德品质和行为方式等方面引导学生成才。德国大教育家赫尔巴特把教育过程分为教学、道德教育和管理三个部分,而管理则是实现教学和道德教育必须要抓住的缰绳。教学秘书作为高校最基层的教学管理人员,承担着教学管理工作,因其工作性质与学生接触比较多,对学生的影响也比较大,其管理工作对人才培养同样具有非常重要的作用。一、高校二级学院教学秘书管理育人工作的必要性1、教学秘书的管理育人工作是高等教育大众化的要求自1999年高考扩招以来至今已有十余年,在这期间里高,等教育规模急剧膨胀,在校学生规模先后超过俄罗斯、印度、美国,成为世界第一。根据教育部网站的统计数据,我国高校1998年全国各类高等教育在校生规模为340.88万人,专任教师规模为40.73万人,而2009年全国各类高等教育在学总规模达到3142.71万人,专任教师规模为136.35万人,生师比比由1998年的8:1上升为20 ...

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