文章荟萃

数字化校园的基本结构与功能研究

来源:2011年第18期 作者:殷勤 点击:

1前言以信息技术为代表的科学技术的迅猛发展,对人类的生产方式、生活方式、思维方式以及学习方式等都产生了重大的影响。信息时代的学习与以多媒体和网络技术为核心的信息技术的发展密切相关。李克东教授认为数字化学习是指学习者在数字化的学习环境中、利用数字化学习资源,以数字化方式进行学习的过程。它包含三个基本要素:即:数字化学习环境、数字化学习资源和数字化学习方式。信息技术教学应用环境的基础是多媒体计算机和网络化环境,其最基础的是数字化的信息处理。因此,所谓信息化学习环境,也就是数字化的学习环境。这种学习环境,经过数字化信息处理具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征。数字化校园的创建是构建数字化学习环境的基础保证,高效的数字化校园才能满足人们数字化学习的需求,为数字化学习提供平台。数字化校园是随着计算机和网络技术的发展而发展的,数字化校园的建设水平是学校总体办学水平、学术地位和 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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