有针对求多样寻平等讲原则——谈多方位进行9

作为深受信息时代影响的一个群体,第一批90后大学生已迈入大学校园。一直以来,90后在网络等舆论中得到的负面评价不绝于耳,所谓“自私、任性、张扬、贪图享乐、社会责任感弱化”的情况让人担忧。这种情况将给高校思想政治教育工作带来新的挑战。那么,90后大学生是否真的是“垮掉的一代”?90后大学生的思想政治教育工作应如何进行?这些是每个高校思想政治教育工作者必须思考的问题。一、90后大学生的思想特征对一定群体进行的思想政治教育,必须建立在对该对象的了解之上。这种了解渠道不仅通过各种媒体,还应当通过观察受时代背景影响下90后大学生具有的特殊性。通过一段时间的实践,笔者认为,90后大学生的思想特征主要呈现出“一种观念,多种表现”的、积极消极并重方面的格局,表现在以下方面:一是90后大学生对新事物强烈的追求欲望。信息时代的发展日新月异,其新产品(如手机、电脑)冲击了90后大学生的视野。这种冲击使90后养成不断求新鲜事物的心理习惯。具体表现在 ...