案例教学法中案例的编写与运用

案例教学法也叫实例教学法,即在教师指导下,根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。在中等职业学校的德育课教学中运用案例教学,可以培养学生主动、积极学习的兴趣和能力;培养学生思考问题、解决问题的能力;在案例讨论中可以帮助学生锻炼自己的语言表达能力等等。案例教学法的“教”不在讲授,而在启发、诱导。笔者在近几年的法律课教学中,积极探讨案例教学。笔者认为用好案例教学的前提在于案例的选择和编写,关键在于正确的运用。下面我就案例的选编与运用谈谈个人的一点看法:一、恰当地选择或编写案例(一)教师精选案例案例教学成功的第一步就是要选一个合适的案例供学生讨论,这是开发智能的客观前提。这就要求教师事先要阅读多种案例,从中精选一些内容丰富、篇幅精悍的案例供学生讨论。案例的来源可以是报纸上的、电视上的《今日说法》和《焦点访谈》等栏目或案例选编书上的,这些案例的特点是真实、客观、有专家的评析,有较 ...