大学生对混合式教学接受度的调查研究

 

摘要：目的:调查大学生对混合式教学的接受度,分析影响大学生接受混合式教学的因素,为教师更好地开展混合式教学提供针对性指导。方法:通过问卷调查法,自行设计问卷,采用问卷星对351名在校大学生对混合式教学接受度进行调查。结果:97.15%的大学生能够接受混合式教学模式;78.06%的大学生认为混合式教学模式能够调动学生的学习积极性、课堂氛围较为活跃;78.92%的大学生认为混合式教学模式存在着网上干扰信息过多的不足。结论:大学生群体对混合式教学模式的接受度整体情况较好。具有灵活性、教学资源丰富、形式多样化等特点,但其自身也存在网上干扰信息较多等不足。教师在运用的过程中,需要结合学生特点,以便确保预期教学效果。 

 

关键词：大学生;混合式教学模式;接受度;

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