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英语学科核心素养下小学高年级阅读教学的对策

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摘要:在小学学习阶段,英语这门学科作为一门主要的科目,能够帮助学生更好的学习和成长。而且随着当前社会的不断进步与发展,为了能够满足学生对于英语相关知识的学习需求,如果能够在真正进行教学的过程中重点培养学生的核心素养,这样能够整体提升学生的各个方面的能力,同时还可以实现学生在学习与成长能方面够共同发展与进步。在小学英语教学当中培养学生的学科核心素养,不仅是课堂教学内容的目标,而且还是新的课程教学观。在不断地深化小学英语阅读教学的改革过程中,培养学生的学科核心素养逐渐成为一个非常重要的组成部分,而且它标志着我们国家小学英语课程的教学改革正处于一个不断发展和进步的阶段。 
 
关键词:小学英语; 阅读教学; 核心素养;
《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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