英语专业校企合作长效运行模式

一、英语专业校企合作中的问题高职院校十分重视与企业开展合作,把校企合作作为培养复合型英语专业人才的重要模式。然而,由于双方在合作目的、利益、观念、体制、管理等方面的存在差异,使得校企合作进展不顺利,出现以下几个主要问题。其一,与外贸企业合作,较多是寄望于校友感情或教师的个人关系等,一旦企业人事变动,合作就有可能难以为继。因此,“工学结合”的力度不够,时有脱节。其二,由于英语专业职业岗位的特点,一家企业难以同时接纳大批实践学生,而分散到各企业中开展实践,也加大了学校的管理难度。同时,学校也面临难以聘请到企业外贸业务骨干担任专业课教学的问题,即便有幸聘请到,也基本上是做个讲座或“客串”。其三,校外实习多为一些规模相对较小,外贸业务链不够完整的中小企业,在龙头企业或代表性企业设立的实习点不多。而企业中很多实质性的外贸业务涉及商业机密,不便于学生了解和操作,学生到企业大多只能帮忙处理办公事务或开展产品推广等业务,使得学 ...