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高职物流信息技术课程教学设计

来源:2014年第22期 作者:胡滢 点击:

一、《物流信息技术》是物流管理专业的核心课程《物流信息技术》课程是物流管理专业的专业课程,是必修课程,56学时,课程采用形成性考核方案。课程主要内容有条码技术、RFID等自动识别技术、EDI(电子交换技术)GPS/GIS等,本门课程主要是让学生了解相关的理论知识,了解条码技术、射频技术、EDI(电子交换技术)GPS/GIS的发展与应用情况,提高从事物流管理学生的管理水平,开阔学生对现代物流管理模式的视野。二、《物流信息技术》课程教学目标物流信息化的实现需要即懂物流专业知识又懂信息技术的复合型现代物流人才来推动和应用。就目前来看,这类复合型人才比较缺乏,直接导致物流信息化的实施与推进困难,这就要求高等职业院校要培养应用型、技能型的现代物流人才。因此为了培养这类人才,确定《物流信息技术与应用》课程的教学目标如下:1、知识目标使学生了解物流信息技术的基本理论,包括条码技术、RFID等自动识别技术、EDI(电子交换技术)、GPS/GIS、物流信息系统和物联 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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