新余市实施“现代学徒制”的对策研究

一、职业技术院校开展现代学徒制的现状新余有各级各类职业院校31所,在校生总数达9.34万人,约占全市人口的8%。全国除港澳台地区以外,几乎所有其他省市都有学生在新余的职业院校就读。30余年来共培养了36万技能型人才。为此,教育部还在新余召开了全国民办中等职业教育现场会,并将职业教育成效誉为“新余现象”。通过几年努力,新余市以学生学徒为核心,基本形成了招生与招工、上课与上岗、毕业与就业相融合的职业教育新格局。新余市建立现代学徒制,探索职教新模式,有力地推进了新余融入国家鄱阳湖生态经济区发展战略和国家新能源科技示范城建设。主要成效是:一是有效缓解了就业结构性矛盾。二是有效保障了企业的用工稳定。三是有效推进了就业者的收入增加。四是有效提高了新增劳动力的价值。五是有效服务了地方经济发展的提速。在实施现代学徒制过程中,也存在一些问题,如政府与企业的支持力度不够,并且政府、企业与行业并未就培训框架以及能力标准达成共识;从微观上 ...