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高校大学生生态文明意识的缺失及培养途径
来源:2014年第26期 作者:胡可人 点击:
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一、高校大学生生态文明教育的必要性生态文明教育,就是通过各种教育手段使大学生对人与自然的关系进行正确认识和理解,通过树立正确的生态伦理观来改善自己对于生态环境的思维方式及行为模式,了解人与自然应当如何和谐的相处,做到发展上的可持续。大学生的生态文明教育应包括以下几个方面内容:生态文明理念灌输,生态文明具体知识的教育,生态文明法治教育,生态文明技能教育1.大学生生态文明一时于实践能力存在一定的问题首先,大学生具有一定的生态文明意识但不够深入和全面,他们对生态文明的认识都是基于表面上的认知,例如部分学生对绿色消费的内涵理解不够全面,大多学生并不知道世界水日、世界环境日、我国的森林覆盖率等具体概念和日期。其次,大学生们有良好的生态环境保护态度,但却不能真正的付出与实践,即环境保护的实践转换能力较弱。虽然天天喊着保护生态环境的口号,但却有大批的学生经常使用塑料袋一次性餐具,对生活垃圾不进行分类,对废旧电池不进行规范的 ...
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