往期目录
文章荟萃
浅析高校青年教师教学基本功培养
来源:2014年第28期 作者:盛德号 李晓华 点击:
次
CHINESE&FOREIGNENTREPRENEURSCHINESE&FOREIGNENTREPRENEURS青年教师是推动高等教育改革发展和国家创新体系建设的生力军,也是教师队伍建设的重点。如何提高当代高校青年教师的课堂执教能力是提高教师队伍整体素质的首要一环。根据现代大学课堂教学基本规律,青年教师在执教能力上必须在以下四个方面提升自己的执教业务能力。一、把握教学目标的基本功作为任课教师,只有全面把握教学大纲的基本要求和教材的基本内容,精心备课,精心设计,精心施教,才能做到“心中有书、目中有人,言中有理、课中有道”。要把握教学目标,需做到以下几点:1.细化知识目标每门课程都是按照一定的逻辑结构,由一系列的知识点、知识链构建而成的知识体系[1]。如何帮助学员联系实际弄清重点、难点和热点问题,如何启发学员承上启下、融会贯通形成相互连接的知识链,如何引导学员运用已有基础知识探寻新的知识点,这些应点点在心、循循善诱,方可实现培养方案和教学大纲规定的知识目标。2.强化能力 ...