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高校科研平台参与本科创新型人才培养的模式研
来源:2014年第29期 作者:王军政 刘祥朝 点击:
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目前,人才的培养已经成为了广大高校共同的教学目标,其中创新型人才的培养则更是重中之重,然而是在实际的培养过程中,人才的培养模式和培养条件的选择则是关键,只有保证选择的合理性和科学性,才能够使培养的人才与科技发展和社会相适应。可以说,在想通的培养条件和教学资源下,选择的人才培养模式不同,所达到的效果也会具有显著的差异性,由此可见,创新型人才的培养收到人才培养模式的严重制约和影响。一、培养本科创新型人才中科研平台参与的重要性和必要性对于大部分高校而言,依据实验室功能性的差异,可将其分为科研实验室及其教学实验室,其中后者的任务主要是辅助教学活动的开展,保证实验课程的开展与课程设置相适应,前者的任务主要是服务于科研研究和探索。对于从属研究型的大学而言,科研实验室具有重要的地位,因此在仪器设备、运行经费.设备性能及其用房面积上都必须得到保障。然而,目前的本科实际教学过程中,一些高校虽然应国家要求将相关的科研试验开展,并且 ...
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