建构主义理论下的中俄合作办学俄语基础课程教

新世纪以来,教育国际化的步伐日趋加快,中外合作办学备受关注。《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)第3条第6款指出:“要大力支持职业教育国际交流与合作,培养适应国际劳务市场需要的高素质劳动者。适应我省对俄经贸合作发展需求,加快培养商贸和专业技术俄语人才,重点支持中俄、中白联合研究生学院建设,积极争取建立俄语专业本硕连读机制,培养高层次对俄人才。支持中外大学间的学分互认和学位互授、联授,办好一批示范性中外合作办学项目。鼓励高等学校创设科技交流与合作平台,支持具备条件的高等学校与境外知名大学、研究机构和企业建立联合实验室、研究中心等。”[1]通过对《2010-2020黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》的学习,不难看出“十二五”期间黑龙江省把对俄合作办学列为了对外合作办学的重点,这给黑龙江科技学院带来了新的发展机遇,同时也提出了新的挑战。一、建构主义理论概述“建构主义强调,知识并不是对现实世界的绝对正确 ...