中职班主任幸福感对学生工作的促进作用

求助者才能透露自己的情感及要求。如果求助者感觉咨询师要居高临下地改造他们,他们很可能会因为感到压力而拒绝咨询师的帮助。事实证明,很多中职班主任就是因为中职生的特殊性,错误的将居高临下的态度带到班级管理中去,造成了叛逆的学生更加叛逆。因为这些学生觉得能引起别人的关注就必须制造事端,所以班主任的心态是很难平静的,更别提有良好心态了和幸福感了。人要想获得良好的心态,就必须远离抱怨,无论是在生活中还是在教育学生的时候都不能带着责备的语气,这样工作起来才会心情舒畅。记得这个学期刚开学的时候,我们班女生住的宿舍都是与别班合住的,很多学生都抱怨别班的学生如何不好,而且出现了失窃的情况。我对我们班女生开了一个会,让他们别抱怨,抱怨完了这些烦恼的事情也不会消失,只会让自己觉得心情更糟糕。然后,我就教住在别班宿舍的学生如何处理出现的一些情况,让住在本班宿舍的同学多去串串门,然后我再与学校反映情况,争取早日解决。现在,我们班女生的 ...