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对高职计算机专业课程设置的思考
来源:2013年第22期 作者:毕力格图 点击:
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一、高职计算机专业课程体系构建的指导思想以服务为宗旨、以就业为导向、产学研相结合是构建高职计算机专业课程的指导思想,它的主旨特征是以职业活动引导教学,以此突出计算机的应用性和实践性。现代高职教育根本任务是培养应用型人才,以适应社会需求。高职计算机教育的目的就是培养具有一定的技能,具备一定的适应性和可持续发展能力的人才。因此,高职计算机教育必须构建正确的指导思想,才能真正培养出技能型人才。二、高职计算机专业课程设置现状许多高职院校计算机专业课程设置存在门类繁多,课程冗积的问题,专业课程体系注重的是知识性、系统性和理论性,基本上是本科计算机专业课程的压缩,所学内容繁杂,但由于学制短学的不够精,深度也不够,学生虽然掌握了一些基本概念和理论知识,但是实践教学与理论教学脱节。高等职业教育仍处于边缘地位,高等职业院校对一些深层次的问题缺乏研究,许多学校只是知道“高职培养的是应用型、技能型人才,应注重实践教学”,但普遍缺 ...
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