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物理师范生教学基本功培养中存在的问题及对策
来源:2013年第22期 作者:王坚刚 点击:
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一、备课方面存在的问题1.对课程标准不熟悉大多师范生对于物理的课程标准了解不全面,也没有进行深入研究。首先,对于课程标准中物理内这从所对应的学习层也不是非常的清楚。其次,无法有效的理会物理新课程标准的改革理念。例如:对于新课程标准所提倡的物理学习自主性、合作性以及探究性等没有进行深入的了解与理会,认为自主学习的意思就是自己进行学习,而合作学习的话,则是小组进行讨论与研究等。2.教材分析问题对于中学的物理教材的内容没有详细的了解,与授课相关的知识也不太了解,前后节知识中所存在的内在联系也没有充分的理解,重难点知识不分,课时教学没有掌握好。因此,无法充分的体会出教材在对于知识进行处理时,拥有哪些较科学的方式以及培养了学生哪些方面的能力。3.对知识间的联系与衔接把握不佳在进行一段时间的调研之后发现,有一部分的物理师范生由于没有充分的理会新课程改革的理念,过分的关注了知识传授部分,而忽略了知识与知识间所存在的内部联系, ...
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