中职学校《汽车底盘》理实一体化教学探究

《汽车底盘》是汽车类学生的专业核心课程之一,课程讲授传动系、行驶系、转向系和制动系等相关知识,在教学上需要重视理论实践相结合,培养学生的动手能力。在现实教学中,先在教室进行理论课的学习,后在实训室进行实操训练。如何解决理论知识学习和实训技能培养脱节的问题、如何提高学生的学习兴趣以及如何培养学生的实操能力,是中职学校专业课教师亟待解决的问题。一、理实一体化教学的涵义理实一体化教学即理论实践一体化教学。突破以往理论与实践相脱节的现象,教学环节相对集中。它强调充分发挥教师的主导作用,通过设定教学任务和教学目标,让师生双方边教、边学、边做,全程构建素质和技能培养框架,丰富课堂教学和实践教学环节,提高教学质量。在整个教学环节中,理论和实践交替进行,直观和抽象交错出现,没有固定的先实后理或先理后实,而理中有实,实中有理。突出学生动手能力和专业技能的培养,充分调动和激发学生学习兴趣的一种教学方法。二、理实一体化教学的实践 ...