影响英语口语交际能力提高的因素及其解决途径

一、交际能力的的含义“交际能力”这一概念最初是由美国社会语言学家DwellHymes提出的。他认为,交际能力不仅包括对一种语言的语言形式的理解和掌握,而且还包括对在何时何地、以什么样的方式对谁恰当的使用语言形式进行交际的知识体系的理解和掌握。语言学家Littlewood则将交际能力概括成四点:掌握语言知识,并能运用语言清楚地表达思想;不仅掌握语言知识,还了解这些语言知识在交际中的作用;学习者在使用语言时应考虑自己的社会的地位及社会语境并能从听者的反应中判断出所用语言是否恰当;学习者必须了解的语言的社会含义,能使用英语本族人普遍接受的语言。从以上四点可以看出交际能力主要指的达意(能够用目的语将所指的意义表达清楚)及得体(在什么场合下说什么话)。英语口语教学应该围绕交际能力几个方面的内容,着重培养学生运用英语进行口头交际的能力。二、影响英语口语交际能力提高的因素2.1学习英语的先天素质、能力在相同的条件下,有些人学习英语进步很快, ...