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从伽达默尔的文本阐释观看教学对话
来源:2011年第06期 作者:李小平 点击:
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一、伽达默尔的文本阐释理论概述伽达默尔创造性地发展了海德格尔诠释学的观点,彻底否定了古典诠释学的客观主义精神,将诠释学推向了兴盛。在《真理与方法》中,伽达默尔提出“理解所言之物是唯一要关心的问题”。理解和对文本的解释不仅仅是某门科学所关注的对象,实际上构成了人类的整个世界经验。这就是文本具有了本体的意义。“文本”不再仅仅是作家创造的产物或是社会生活的反应。伽达默尔把文本定义为“被理解的真正给定之物”。[1]59他认为,“从解释学的立场出发,文本只能是一个半成品,是理解过程中的一个阶段”。[1]60而“文本”也必须具备“可读性”。在伽达默尔看来“文学文本是最高的文本”,是最高程度的文本。他要求以“倾听”的姿态对待文学文本。“文学文本是这样一个文本,在大声阅读的时候必须倾听它们,哪怕是用内心的耳朵朗诵这样的文本时,不仅要倾听他们而且要在心中和它们一起—说.”只有当人们熟记文本时,文本才得以真正存在。“文本”不仅仅是 ...
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