往期目录
文章荟萃
packet tracer在计算机网络实验教学的应用研究
来源:2011年第06期 作者:姜伟 吴波 点击:
次
1.引言计算机网络课程是计算机类专业重要的核心课程之一,该课程具有较高的理论性和实用性,包含了先进的网络技术和方法,在计算机网络课程教学过程中,如果不配合充分的实验、实践教学,仅通过理论教学,很难使学生真正理解复杂的网络原理和相关技术。当前计算机专业的学生通过专业学习已经对应用软件的使用和开发具备一定的基础和能力,而对于网络系统软件,仅仅停留在使用上层面,这对其开发方面的理解和实践十分欠缺。通过“计算机网络”实验课程教学可以弥补学生该方面的不足,在进行理论教学的同时要辅以有大量实验、实践内容让学生充分理解知识点并做到网络应用的能力综合运用,对今后的进一步的学习、研究和工作奠定坚实的专业理论基础是十分必要的。近年来随着IT产业在全球迅猛发展,网络技术人才需求也随之不断增加。但各高校在教学环节中普遍存在着重理论、轻实践的现象;其主要原因是网络设备昂贵,高校扩招力度大,配套经费不足,实验设备陈旧,基础实验开出率低。 ...
- 上一篇:加强高校档案管理的对策与措施研究
- 下一篇:浅谈英语多媒体教学的多维度