财务管理专业互动教学实施的现状及对策分析

一、引言互动教学指在教师与学生之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的相互作用和影响,是一种以教师为主导、学生为主体,让学生爱学、会学、善学为目标共同参与的教学模式,是一种旨在培育学生发现问题、解决问题、提高能力的教学模式。其目的是通过影响教学气氛、教学中的反馈以及学生的参与程度,进而影响课堂教学的效果。互动教学不仅出现在课堂教学中,而且出现在课后师生内容交流、感情培养、发展认知等因素中,注重学生智力、能力、认知的发展。高校教学中一直存在互动教学法,在促进教师改变教学方式、提高教学质量,促进学生能动性学习方面起到了一定作用,但当前高校互动教学方式还存在一定问题。笔者以某高校为例,采用抽样调查法,对财务管理专业互动教学的现状及影响因素进行了调查分析,得到了比较真实可靠的信息,以期为财务管理专业教学的可行性和改革提供依据。二、财务管理专业互动教学实施情况为深入了解互动式教学的实施状况及影响因素,以进一步推进 ...