美国高校创业教育经验与特点分析

20世纪90年代,美国涌现出一大批创业人才,为美国的经济持续快速增长作出了巨大的贡献。创业人才的涌现与成长,与高校的创业教育是分不开的。美国高校的创业教育经过五十多年的发展,现在已经趋于成熟。并在创业教育实践过程中形成了自己的特色,获得了丰富的经验。富有特色的教育理念。美国的著名大学都具有特色的教育理念,培养出富有特色的创业人才。百森商学院用敏锐的洞察力发现了创业教育与当时经济结构形态变革的关系,并创造出全新的教育理念,认为创业教育应当着眼于“为未来的几代人设定‘创业遗传代码’,以造就最具革命性的创业一代作为其基本价值取向”,实质上是一种面向“创业革命”开发人力资源的教育创新理念[1]。斯坦福大学教育理念是要追求新的知识,在教和学两方面相互影响都达到杰出的效果,它与世界其他大学的区别就在于它们富有创业的精神,有不断冒险的精神,在教学和研究方面都有这样的精神。在不断地寻求和探索新的理念和新的方向上形成了自己的特 ...