往期目录
文章荟萃
化学教学运用探索性实验的研究
来源:2010年第08期 作者:胡双来 点击:
次
1问题的提出创新教育是时代的呼唤,培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心。化学实验是化学教学的重要手段,是学生获取化学知识的重要方法,也是培养学生创新能力的重要途径。按照实验的直接目的,化学实验可分为:验证性实验和探索性实验。验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是否正确而进行的实验;探索性实验则是指探索研究对象的未知性质,了解它具有怎样的组成、有哪些属性和变化特征,以及与其他对象或现象的联系等的一种实验。尤其是探索性化学实验,更能开发学生的创造性思维能力,激发学生的探索激情。在化学教学中,改进实验教学方法,注重实验的创新与探索性,充分发挥化学实验在培养学生创新精神、探究能力、创造能力的特殊功效,对于培养学生的创新精神和实践能力,促进教育教学改革具有重要意义。2探索性演示实验在课堂教学中的应用演示实验不仅能提高学生的学习兴趣,而且还能提高学生的观察能 ...
- 上一篇:《兽医临床诊疗技术》精品课程建设的创新实践
- 下一篇:试论高校图书馆个性化服务