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《物流管理学》课程双语教学模式探讨
来源:2010年第12期 作者:吴绒 点击:
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1引言随着中国加入WTO和经济全球化的发展,物流业已经成为中国经济发展的重要产业和新的经济增长点。据有关资料预测,中国的物流产业将会以每年30%的速度迅速增长,而国内物流人才的需求缺口将达到600万人。物流专业人才的奇缺将成为制约我国物流业向更高层次发展的瓶颈。如果不能尽快改变这种状况,我国物流业要得到快速健康的发展是极其困难的。通过高质量的系统教育培训来改变现有物流人才知识结构,是改变当前现状的重要途径。开展双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的重要举措,也是当前高等教育改革的热点和重点。《物流管理学》是物流管理专业重要的核心课程,实践证明,在物流管理课程中实行双语教学,有助于加快其教学内容的更新,增强学生的英语实际应用能力,使我国的物流管理专业教学能够跟上国际教育发展的步伐。2物流管理学课程双语教学现状分析目前,众多高校在双语课程实施过程中,在师资力量、教材选用、学生外语水平、教学方 ...
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