论高校民族传统艺术教育的普及与实践

一、当前高校传统艺术教育存在的主要问题近几年来,随着素质教育的全面推进,我国普通高校普遍提高了对民族传统艺术教育功能、目标以及重要性的认识,在积极探索各种艺术教育的同时,也不断加强改进了民族传统艺术教育内容与形式,并在丰富校园文化、营造健康向上的艺术氛围和提高当代大学生综合素质等方面取得了一定成绩,但也暴露出一些亟待解决的问题:(一)课程设置随意单一教育部在2006年下发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中对高校艺术教育课程开设工作专门做出规定,要求开齐多种限定性的艺术选修课,却没有专门对民族传统艺术教育课程作出限定。因此,虽然全国各大非艺术类院校纷纷设立公共艺术教育机构,但民族传统的部分却没有很好的传承下去。时至今日,在一些高校,包括民族传统艺术教育在内的艺术教育工作还存在着间歇性、随意性和以活动、讲座代替课程的情况。很多高校将侧重理论的大课作为主要艺术授课形式,学生根本没有机会进行体验、感悟和提高 ...