如何提高地方自考生学习英语的兴趣

近年来,我院为推动地方教育,提高历年高考落榜生的学习效率和积极性,每年抽调部分师资力量开办了大学生自学考试助学班,到今年,已经招收了数千名学员在我院学习深造。笔者在对近三届自学考试助学班学员进行问卷调查、测验及座谈的基础上,分析了学员的心理、学习习惯及英语基础,并针对这些特点阐述了创新教育模式和想方设法提高学员学习英语积极性的必要性,以及科学提高学员学习英语兴趣的方法和对策。一、地方自考生英语学习现状特点分析(一)英语基础继续教育大队自考助学班的学员基本上都是出生于20世纪80年代末期或90年代初期,基本都是家庭的独生子女,他们中的大多数是在中学阶段学习基础没打牢或者学习动力不足,加上很多家庭比较溺爱,在管理和教育孩子学习时缺乏比较严肃的环境,或者由于很多学员的父母自身工作比较繁忙,把孩子放到爷爷奶奶身边就不管了,这就导致很多学员从很小的时候就在管理不太严格的环境里面成长,文化基础课成绩较差,一直到高中毕业,成绩都 ...