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浅谈视听说课程教学探索

来源:2009年第14期 作者:盛琳 点击:

英语视听说是在原有的听力课程的基础上为了满足社会经济发展对高素质英语人才的需求发展起来的一门新课程。课程主要利用音像资料,英语听力教材和多媒体课堂教学相结合的途径向学生介绍听力技巧和口语表达方式方法,从而进一步培养和提高学生的英语听力、口头表达能力和交际能力。一、视听说课程特点(1)综合性。视听说课程培养学生视、听、说三项技能的应用,而不是某一单项技能,这三项技能只有通过有机的结合,才能达到视听说能力的全面提升。(2)课程内容选择多样性,教师可以根据学生的实际水平选择适合的音像资料和英语听力教材。(3)教学方法多样化,视听说课程的综合性和课程内容选择的多样性必然会要求教师采取多样化的教学方法。二、视听说课程内容的安排及原则1.广播材料。可选择的材料有BBC、VOA、CCTV-9等。教师应从简单入手逐步增加难度,调动学生积极性与主动性,每堂课精听一两段,并设计相关的听写练习题要求学生做听写笔记,然后完成听写练习题。在内容的选 ...

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