浅谈高职高专英语教学改革

高职高专领域外语教育的特殊性、复杂性和多样性已引起了有关领导和外语教学者的高度关注。以往传统的教学方法是教师教学生听说读写，而对于高职高专的学生，教师的目的是教会他们在听说读写中学。在贯彻国家“以应用为目的，实用为主，够用为度”的教育方针的前提下，既要培养学生具备必要的英语语言知识，也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。社会对高职高专学生的就业要求从注重知识转向了注重技能，因此我们的教学方法也应该从注重教师的教而转向注重学生的学。一、高取高专英语教学现状分析通过对笔者所在的镇江高等专科学校学生英语学习状况的调查研究表明，20%左右的学生英语基础比较薄弱，学习成绩一直不理想。50%左右的学生英语基础一般，在教师的引导和训练下能够听得懂、说得出。还有30%左右的学生英语基础较好。在高职高专类学校英语教学有从课本到作业，从作业到试卷，从知识到知识，只见树木不见人的教育倾向，课堂上仍然是以教 ...