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关于医学生医学伦理学教育的思考
来源:2009年第20期 作者:张佳亮 石晓庆 点击:
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一、医学伦理学教育的内酒及其,要愈义(一)内涵医学伦理学作为一种应用伦理学,是伦理学的一个重要分支,它是一门边缘学洋牛同时,它还作为医学专业基础学科,也是医学的重要组成部分,也可以说它是研究医学道德的一门学科。(二)加强医学伦理学教育的重要意义1.有利于医学生医德的培养医德是医学伦理学教育的重要内容。现如今,医学伦理学坚持“以人为本”、“以病人为中心”的理念,有意识、有目的、有计划地塑造医学生的医德,它有利于医学生全面系统地了解医德的基本理论,逐渐从思想上重视医德修养,以诚心诚意地为病人服务为理念,培养医学生形成“无欲无求”的高尚医德。2.有利于医学教育的成功医学生的医学伦理道德素质是医学教育取得成功的关键。它教育的主体是医学生,而医学生医学道德伦理素质的高低又制约着医学教育的发展进程。可以说,它教授的知识影响着医学生的思想、人文精神、道德素质等方面及其自身的发展。可见,接受规范的医学伦理学教育, ...
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