职业院校应开设第二课堂

经济发展、社会进步的根本推动力量是大批拥有一定技能的劳动者。因为劳动者是生产力中最活跃最革命的因素。而劳动者技能的培训关键靠职业教育。自20世纪50年代以来,职业教育越来越引起世界各国的关注。一些发达国家甚至视职业教育为“民族生存的基础和经济发展的柱石”。西方发达国家如德国、日本、美国、瑞士等都非常重视职业教育。可以说,重视和拥有发达的、完善的职业教育,拥有优秀的劳动大军,是这些西方国家能够在生产中不断应用和革新大量先进技术,将科技转化成生产力,实现经济高速发展的一个重要的原因。我国职业教育理论的早期倡导者、著名教育学家黄炎培认为,“职业教育,是今后增加生产、繁荣经济的国策实施时所必须采取的措施。”职业教育是如此重要,但我国的职业教育现状又如何呢?可以说,总体形势很不乐观。高职教育方面,由于体制等原因,大多数职业学院存在的问题是教学内容偏重传统的理论教学,真正的实践动手操作训练少。而中专生的教学管理已经成为 ...