高校图书馆的建设与发展

高校图书馆的建设与发展

　　摘 要：随着国家与社会教育重视程度越来越高，高校图书馆的重要性也受到了人们的关注，然而，高校图书馆与高校自成的教育体系不兼容，导致图书馆不能完全发挥作用，目前需要从图书馆教育体系入手，大力改革，结合互联网的优势，建设与发展高校图书馆。本文将对如何建设发展图书馆进行阐述。 

　　关键词：高校；图书馆；建设；发展 

　　1 引言 

　　高校图书馆是一所高校文化底蕴与学校学习氛围的象征，对教学、科研工作、学生学习都有着积极深远的影响，当前高校教育工作的飞跃发展，对高校图书馆带来了一定的挑战，在多方面都有瑕疵，包括资金投入，服务管理，文化展示等方面问题，导致高校图书馆的作用难以高效发挥。如今的高校图书馆应着眼于当下文化，不能墨守成规，否则难以满足高校的教学需求和学生发展需要，应当不断地注入新内涵、新技术，才能有效发挥图书馆的功能。 

　　2 当下高校图书馆发展现状 

　　2.1 对于高校图书馆缺乏正确认识 

　　图书馆是存放书刊资料的安静优雅场所，作为文化的传承与担当和知识储存地，学校以及学生都缺乏正确认知，学校把它当成一所高校文化底蕴的象征，每年花巨资购买书籍，虽然储存丰富，却往往被束之高阁。只是简单对学生提供有助于他们学习的书籍，而不对广大学生进行宣传图书馆其他强大的功能，导致学生并不清楚图书馆的具体作用。大多数学生也仅仅把它当成一个大的自习室，有作业、考试的时候就去，没有作业和突击考试就不去，根本不了解图书馆是一个资源集中的学习圣地。所需学习资料宁愿花钱买，也不去相信图书馆的藏书。[1]这两种认知导致学生对知识的追求度良莠不齐，知识面窄，不去渴求拓展所学知识以外的知识，这样也对高校文化产生 

　　影响。 

　　2.2 对图书馆建设发展不重视 

　　由于许多高校发展历史不长，不能与发展历史悠久的高校图书馆作比较，许多历史名校的藏书其他普通高校都没有收藏，自身发展滞后导致没有足够的资金去增加图书馆收藏。图书馆是一个学生学习，查阅资料的地方，但是如果有些资料不能满足学生的需要，那这个图书馆的价值就不是很高。同时有的图书馆藏书量多价值也不高，比如一些没有丝毫参考价值的小说和一些怨天尤人的作品也收藏其中，这就是在降低图书馆的文化品味。[2]大部分高校建设图书馆缺乏管理，没有专门的建设咨询处，文化系统有些杂乱，没有条理性，内容不清楚，资料缺乏，在高校的发展中，没有理解图书馆的真正价值，缺乏对图书馆的定位，导致各个方面都不太重视图书馆，这种消极思想严重影响到了学生，致使他们把图书馆仅看成一个代表学校的建筑。此外，对图书馆也没有一个好的规划与发展。学科发展、学院文化建设的重点就在图书馆，同时图书馆也是一个高校的知识中心，对图书馆的建设发展不重视，势必导致图书馆的收藏资源只是一个摆设。 

　　3 解决图书馆现状的方法 

　　3.1 加强对高校图书馆的管理 

　　高校图书馆与高校建设发展需要齐头并进，努力提升高校图书馆建设与服务水准，图书馆不仅仅是学生查阅资料的地方，它对培养学生学习积极性以及学习态度起到一个引领作用。因此，需要加强宣传力度，收集师生在图书馆接受服务过程中的感受和意见，不断地改进高校图书馆的管理工作，提升高校图书馆的管理质量和工作方式。[3]从根本上改变学校老师和学生对图书馆的认知，让所有人知道并了解认可图书馆是文化中心；加大资金投入，丰富图书馆的藏书，合理使用教育经费，来满足学生的知识渴求。图书馆的工作人员也需要改变自己的工作态度，不仅仅把自己当作一个工作者，更需要把自己当成学生学习的领路人；在当今社会快速发展的基础上，图书馆的藏书结构也需进行整改，取其精华，弃其糟粕。丢弃没有营养价值的书籍，宁愿藏书少，但必须为精品。 

　　3.2 改变图书管服务方式，服务意识 

　　之前说到，高校对图书馆的根本认知思想有偏见，自身图书馆的服务也是被动的服务方式，其服务方式很单一，许多书库、阅览室没有浓重的文化气息。由于没有主动管理的服务意识导致服务质量和服务态度不到位，学生需要什么不会主动的上前帮忙，只会坐等学生来寻求帮助，甚至对学生的问题无从解答，这种态度致使管理层上上下下呈现懒散的气息。若要改变这种现状，就要从服务方式上入手，形成一体化的服务意识，从找书，借书，还书等小事情上形成一套系统，激发图书馆的潜在价值。高校图书馆不应只对学生开放，也需要对社会上渴求知识的人员开放，还应建立电子图书系统，使读者在各个地方，任何时间都可以借阅书籍，方便查询所需要的知识。[4]同时图书馆的建设应多与师生交流，积极听取建议，把图书馆与学生的学习真正联系起来，方便互相交流意见，更进一步的提供高质量的 

　　服务。 

　　3.3 提供个性化服务 

　　信息技术的发展日新月异，高校图书馆的服务方式也相应的改进和创新，通过个性化服务来提升服务质量。个性化服务是指针对我校老师和学生的科研方向、学习内容、阅读兴趣进行针对性的文献推荐服务。图书馆利用现代化技术手段收集师生的浏览历史、借阅信息、阅读兴趣和爱好，建立本校师生的信息中心，对其阅读信息进行详细的分析和研究，从而制定出个性化的服务措施，通过这种个性化服务更有利于满足师生的学习需求。[5] 

　　3.4 注重开拓现代化的服务方式 

　　传统高校图书馆服务方式就是读者自主借阅，虽然管理制度规范，但是读者非专业人士在面对茫茫书海显得手足无措。现代的图书馆应注重开放式的管理，读者查阅信息、借阅图书都可以自己用现代化设备完成，做到真正的无间隔、无障碍，休闲式阅读。让读者处在一个自由、愉悦、温馨、安静的环境中，留住读者，让读者愿意在图书馆多呆一会。另外还可以为提供读者一个微信公众平台，便于图书馆的管理并能和读者互动，每月还可以利用这个平台发送图书馆相关新书宣传信息和读者借阅图书即将到期的催还信息。图书的检索也可以和微信公众平台进行合理的融合，便于查询图书的借阅情况，更好地促进文献的流通。[6] 

　　4 结语 

　　高校图书馆的建设和发展对学校的科研、教学等工作的展开与发展都有着重要影响，高校图书馆在建设发展过程中需要循序渐进，把握当下思想潮流，与时俱进。从建设理念、图书鉴赏、服务意识等方面进行改变，服务于学生，服务于科研。及时对学生进行宣传图书馆的利用价值以及服务管理理念。其次从图书馆管理者自身出发，提升专业素养，改进工作态度，让图书馆的价值发挥到最大程度，促进高校图书馆新时代的建设发展。 

　　参考文献 

　　[1]李艳，吕鹏，李珑.基于大数据挖掘与决策分析体系的高校图书馆个性化服务研究[J].图书情报知识，2016（02）：60-68. 

　　[2]鄂丽君.英国高校图书馆特色馆藏建设与服务调查分析[J].大学图书馆学报，2016，34（04）：43-50. 

　　[3]赵国忠，帕提曼.高校图书馆新馆建设与服务模式转型[J].图书馆建设，2014（02）：74-77. 

　　[4]张红琳，叶文伟.高校图书馆嵌入式学科服务的实践与发展建议[J].图书与情报，2015（02）：133-136. 

　　[5]杜辉，刘哲.辽宁高校图书馆特色资源共享平台建设构图书馆学研究，2015（18）：63-68. 

　　[6]罗伟其.全面提升高校创新能力主动服务创新驱动发展战略[J].中国高校科技，2016（4）：4-6.

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