高职院校群体性事件的特点、原因及对策

一、群体性事件的概念高职院校群体性突发事件,是指受国际因素、国内因素、高职院校管理等的影响,在较短时间内骤然发生的、以大学生为参与主体、非法的群体性行为。作为高职院校学生群体性事件的法律防治对策的基石性概念,我们仍需重点强调其法律属性和特征。笔者将高职院校学生群体性事件的概念界定为:受国内外因素、高职院校管理等因素的影响,以高职院校学生为参与主体,发生在高职院校校园内的,通过较大规模的没有法律依据或法律依据不充分的聚集示威、罢餐、罢课甚至冲击学校机构、阻碍校内交通等各类破坏高职院校公共安全和稳定秩序的集群行为。二、高职院校群体性事件的特点在数量上,高职院校学生群体性事件仍然时有发生,并呈多发的态势。据有关统计,西部某省省直高职院校2008年发生学生群体性事件4起,2009年发生6起,2010年发生7起。总之,高职院校学生群体性事件时有发生,并呈上升态势。在诱因方面,更加错综复杂,但是尤以学生维权型群体性事件为主。即为了 ...