小学数学课堂有效提问的策略研究

一、小学课堂教学提问的意义1.提问能够增强教师与学生之间更好的交流与互动,激发学生的学习兴趣。在小学教学的提问过程中,教师一方面可以及时就学生对所教的知识的理解与掌握得到反馈,另一方面,有效的提问能够启发学生对于知识难点和重点的独立思考[2]。问题的提问就在教师与学生之间架起一个沟通的桥梁和纽带,使学生在愉悦的环境中进行学习。2.提问能够引发思考,同时对思维也是一个很好的训练过程。著名教育家都很注重提问,“发明千千万,起点是一问”。教师在课堂上提出的问题如果恰到好处,针对知识的难易程度的恰当提问,能够诱发学生的思考,这其实就是一个思维的训练过程,引导他们去探究、去思考,同时培养思考的独特性与创新性。3.提问能够使教师及时得到课堂教学的反馈,同时学生的注意力也会高度集中。学生是否对于所讲的知识有一个深刻的理解与把握,要根据学生反馈的情况对自己的教学进行及时的调整,改变教学策略,问题的创设要切实根据学生对所学内容掌握的 ...