校园与教室环境对学生心理健康的影响

一、校园与教室环境及其重要性概述1.校园与教室环境。校园与教室环境有物质环境包括校园与教室的美化与绿化以及活动场地,同时也是指校园建筑、教室色彩、课桌椅摆设、教室光线和教学环境和教室布置的物质环境;人文环境一般包括文化制度、校园文化风气、师生关系、教室学习氛围。2.校园环境的优劣对学生的发展影响是巨大的,“孟母三迁”就是最好的例子,通常所说的学校就是一个“大熔炉”说的就是学校与教室的环境对学生的教育与熏陶作用。而学生在教室中度过的时间又是最多的[2]。因此,对于教室环境的布置就显得非常重要,注重环境布置的创新性,营造一个科学的育人环境,让教室“会说话”,让学生在潜移默化中受到教育和熏陶,促进学生的心理健康的全面发展。二、校园与教室物质环境对学生心理健康的影响1.校园的物质环境对学生心理健康的积极影响富有创新的校园自然环境,良好的公共设施,整洁干净的校园以及足够的活动场地,学校雕塑,艺术作品,以及校园内的花园、小桥 ...