文章荟萃

物理研究性学习的实施策略

来源:2014年第02期 作者:沈东 点击:

物理研究性学习的开展可以提高学生学习的积极性,避免了传统教学上学生被动接受知识的窘境;激发了学生学习的求知欲,形成了主动探索式和解决问题方式的学习思维。但是,如何在这项新型的教学课程中避开许多误区,是我们需要面对和解决的。一、创造良好的教学环境氛围教学环境的提供要来自各方面的大力支持,学校应尽可能的提供齐全的教学设备。物理研究性学习这门课程是一种探索式的学习过程。当学生要借助于网络、多媒体等设备来完成这门课程的任务时,这些设备必须具备。作为社会的一份子,应竭尽全力来完成物理研究性学习这一课程。社会提供给他们参与实践的平台,学生也应尽可能地参与实践活动和社会沟通,如到一些知名企业进行学术方面的交流等。在新教学体制下,作为一名优秀的教师应以身作则,在教学中努力创新、改善课堂氛围及角色,加强与学生的沟通和互动工作。二、不断地完善教学内容1.教材的使用学习教材是很好的学习工具,应该好好利用这本物理教材。用这本物理 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
未经本刊授权,不得转载本站资料