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维修电工教学方法
来源:2014年第02期 作者:宋亚峰 点击:
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技校的培养目标是一线的高素质劳动者和高中级专门人才。针对这一目标,技校教育要实施与现代社会相适应的教学方法。要探索适应现代技工学校发展需要,适应技工学校教学规律和特点,构建以提高学生全面素质、培养学生动手能力及分析和解决问题的能力。教学不单是知识的传递,更重要的是知识的处理和转换,以培养学生的分析处理问题能力。一、进行安全教育,以增强学生的安全意识安全为了学习,学习必须安全。这是每位家长、教师、学生们的共同心愿。电工实习课的教学,有时候避免不了要带电操作,处处与电打交道。最大的隐患是学生发生触电事故。因此,一切教学活动中总是强调安全注意事项,把安全放在第一位。给学生讲解一些实际生产中发生触电的案例,使学生知道“电击”、“电伤”的危害和严重后果,增强学生安全意识。二、组建指导小组,让学生当老师根据实际情况,创建实习指导小组。把30个同学分成5~6个小组,从每个小组中抽出一个程度比较好并且认真负责的同学作为小组长 ...
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