高职化工专业学生职业核心能力培养研究

温家宝在大连考察职业教育时指出,教、学、做不是三件事,而是一件事,在做中学才是真学,在做中教才是真教,职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起。职业学校的教师不仅要培养孩子们求知,而且要培养思想道德,学会共处,学会做人[1]。可见,高职院校培养学生的职业核心能力的重要性。一、职业核心能力的内涵职业核心能力是人们职业生涯中除专业能力以外的基本能力,是职业者从事任何职业都需要的一种综合职业素质[2],主要包含:与人交流协作的能力、利用文献自我学习的能力、分析与解决问题的能力、研究创新的能力、应用新技术进行信息收集与处理的能力等。可见,职业核心能力承载了专业职业能力和行业通用能力,能有效促进从业者的持续发展。二、高职化工专业学生职业核心能力培养中存在的问题2004年,教育部提出高职教育应以就业为导向,走产学研结合的道路,培养面向生产、管理、服务一线需要的高技能应用型人才。各职业院校在执行政策过程中取得了令 ...