应用型示范校“环境学”课程实践教学探讨

近年来,伴随着经济的不断发展,环境问题愈加严重,保护环境刻不容缓,实现可持续发展,单凭专家或者技术是不能彻底解决的,联合国科教文组织认为“环境教育是解决环境威胁的根本途径”,“环境学”课程是高校环境类专业的基础课,更是环境教育的通识课程。选取宿州学院为研究对象,探讨“环境学”课程实践教学设计。宿州学院现有13个二院部,49个本科专业,各类在校生2万多人,学校确立“工程型、应用型、地方型”发展模式,是安徽省首批示范应用型本科高校建设单位,也是安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校,进行课程调整,加强实践教学是学校转型发展的基础,更是培养工程性人才的需要。一、“环境学”课程实践教学现状目前,开设“环境学”课程的有地球科学与工程学院的资源环境与城乡规划管理专业(本科,专业基础必修课,第三学期),教材为《环境学概论》(刘培桐);地理科学专业(本科,专业必修课,第六学期),教材为《环境学基础》(鞠美庭)。还有生物与化学工程学院的生物技 ...