高职院校“双师素质”师资队伍建设的现状与对

目前,高职院校的“双师型”教师队伍的建设越来越受到广大人民的关注,为了有效的推动高职院校教育事业的顺利开展,顺应社会发展潮流,针对高职院校“双师素质”师资队伍建设中主要存在的问题,采取一定的措施使其得到有效的改进和解决,进一步加强和促进“双师型”教学队伍的建设,为社会的发展提供源源不断的人才。一、高职院校“双师素质”师资队伍的建设现状自1999年国务院实行了相关高职教育发展的权利与责任的转接之后,国家的调控地位由以前的主导位置转变为协调者,逐渐形成了以地方各省市为主的监管体系,这种管理体制及政策的变化,不仅有益于调动各省市教育机构的工作积极性,而且由于责任和义务具体到人的划分机制,极大地提高了相关部门的工作效率,促进了高职教育事业的繁荣和发展。尽管发展的力度在不断加强,“双师素质”师资队伍的建设仍然处于初步阶段,具有“双师素质”的教师人才所占的比例也比较小,这种发展现状是由多种因素共同作用的结果,为了促进“双师 ...