论车尔尼849(op.1-op.10)在高师钢琴教学中的运用

一般而言,地方性高等师范院校音乐专业的钢琴教学大纲,都会在大二学期开始,进入车尔尼849(op.1-op.10)的学习。那么,作为高校音乐教师,我们该如何分析和讲解849的(op.1-op.10)呢?一、车尔尼849(op.1-op.10)文本分析车尔尼作品849是车尔尼系列钢琴练习曲:车尔尼作品599号、车尔尼作品849号、车尔尼作品299号、车尔尼作品740号中,演奏难度一般的钢琴练习曲集,从op.1-op.30总共有30条钢琴作品。二、车尔尼849(op.1-op.10)教学侧重点分析车尔尼849作品集总共有30条练习曲,这30条练习曲是按照循序渐进的钢琴学习规律,和不断深化的钢琴演奏的技巧特点来布局的。在车尔尼849作品集中,具有初步难度特点的是(op.1-op.10),其教学侧重点和教学难点分析如下:技术类属教学侧重点和教学难点op.1 3连音练习1.3连音的演奏速度要一致,3连音节奏要平稳;2.右手5指的延音要保持住,其延音所表示的旋律线条要明显;3.左手对于全曲的三个声部的演奏层次,要严格把握其准确性;op.2三声部、右 ...